Lyricstraining

Meine derzeitige Entdeckung: als Lehrer kann man bei Lyricstraining.com neue Lieder hinzufügen und eigene Onlineübungen erstellen! Oder auch Arbeitsblätter mit Lücken (wirklich wesentlich bequemer, als per Hand). Songtexte anpassen kann eine Weile dauern, besonders wenn das Lied schnell ist, aber übergenau braucht man auch nicht zu sein. Und dann geht es in Windeseile. Was mirПродолжить чтение «Lyricstraining»

Geräuschkulisse / Spitzt die Ohren!

Die Aufgaben eignen sich etwa für das Niveau B1. Als Erstes kann man den Begriff «Geräuschkulisse» einführen, beispielsweise mit der DW-Sendung aus der Rubrik «Wort der Woche», lieber als Hörverstehen konzipiert. Dann lohnt es sich, den Begriff mit dem Auditorix-Spiel «Wo is Mr. X?» praktisch zu erleben. Um verschiedene Geräusche erkennen zu lernen, kann manПродолжить чтение «Geräuschkulisse / Spitzt die Ohren!»

Sprichwortgenerator

Ich habe ihn in der Ausstellung “Mein Name ist Hase” im Museum der Alltagskultur bei Stuttgart gesehen — und war so begeistert, dass ich ihn dann nachgebaut habe. Aber ich bin hinterlistiger, als die Autoren der Ausstellung: hier sind die Sprichwörter so ausgesucht, dass jedes Ende grammatisch zu jedem Anfang passt. Die Schüler (etwa MitteПродолжить чтение «Sprichwortgenerator»

Spiele für den DaF- und Landeskundeunterricht

Zuerst eine Übersicht der Spiele, die ich habe bzw. verwende. Jetzt werden Brett-, Karten- und Gesellschaftspiele gemeint. Buchstabensuppe: Wörter aus Buchstaben bilden, 2-4 Spieler, ab B1 (komplizierter, als es scheint) Kreuzwortwürfeln: 13 Buchstabenwürfel, 1-2 Spieler, ab A2 (ich dachte, 13 Würfel seien zu wenig, aber nein, es funktioniert prima) Word Spin: Wörter aus Buchstaben bilden,Продолжить чтение «Spiele für den DaF- und Landeskundeunterricht»

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